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Tutta la città ne parla

Il valore delle prove Invalsi

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Pubblicati i risultati delle prove standardizzate: l'Italia divisa in due
Come ogni anno i risultati dei test invalsi sulle competenze degli studenti in italiano matematica e inglese dalle elementari alle superiori conquistano la prima pagina dei giornali e l'indignazione dell'opinione pubblica. Un ragazzo su tre non comprende un testo in italiano e ancora maggiori risultano le carenze in matematica e inglese. Salvo alcune eccezioni, come la Basilicata e la Puglia al Sud e le Marche e l'Umbria al Centro, la fotografia che esce da questi test è quella di un'Italia anche da questo punto di vista spaccata in due: col crescere dell'ordine scolastico aumenta anche il divario nelle competenze. Ma come sono preparati questi famosi test, e che cosa intendono valutare, innanzitutto? C'è chi infatti mette in dubbio la legittimità del metodo Invalsi o comunque non lo ritiene sufficiente ai fini di una valutazione complessiva del sistema scolastico italiano.

Gli Ospiti dell'11 luglio 2019

Anna Maria Ajello, insegna Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione alla Sapienza di Roma ed è presidente dell' Invalsi 

Alberto Baccini, fra i fondatori dell'associazione Roars (Return on Academic Research),un network per l'Università e la ricerca, insegna Economia politica all’Università di Siena. Si occupa di storia del pensiero economico e valutazione della ricerca. Ha scritto Valutare la ricerca scientifica, il Mulino, 2010

Paola Dubini, insegna Management all’Università Bocconi di Milano, il suo campo di studio è la cultura, per Laterza ha scritto Con la cultura non si mangia. Falso!

Marco Rossi Doria, già sottosegretario all’Istruzione, maestro elementare, formatore di insegnanti, fondatore del progetto Chance e maestro di strada

Mauro Cristoforetti, socio fondatore Cooperativa Edi, ha lavorato soprattutto nell’ambito dell’educazione ai diritti dell’infanzia; per Save the Children sul tema dei nuovi media ha coordinato gli aspetti legati alla partecipazione dei ragazzi, la progettazione partecipata di gruppi e istituzioni, le strategie di sensibilizzazione. 

Alessandro De Gregorio, regista del documentario Per chi suona la campanella

 

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